home icon
search icon
menu icon
close
USU Official arrow_forward_ios Pimpinan dan Staf arrow_forward_ios Galeri arrow_forward_ios

USU dan THE Bahas Strategi Meningkatkan Peringkat Melalui Indikator SDGs

Dipublish Pada

22 November 2024

Dipublish Oleh

Sulisintia Harahap

Universitas Sumatera Utara (USU) menyelenggarakan Focus Group Discussion (FGD) on Times Higher Education: Reputation and Rankings Session yang berlangsung pada Kamis (21/11/2024) di Ruang Senat Akademik, Gedung Rektorat USU. Kegiatan ini dibuka oleh Prof. Dr. Apt. Poppy Anjelisa Zaitun Hasibuan, M.Si., Wakil Rektor Bidang Penelitian, Pengabdian kepada Masyarakat, dan Kerja Sama, serta dihadiri oleh dekan dan wakil dekan dari seluruh fakultas di USU. Beberapa satuan kerja yang berhubungan langsung dengan pemeringkatan, seperti Lembaga Penelitian, Pengabdian/Pelayanan kepada Masyarakat, dan Lembaga Inovasi Penulisan Ilmiah dan Hak Kekayaan Intelektual, juga turut hadir dalam acara ini.

Dalam sambutannya, Prof. Poppy menyampaikan pentingnya kegiatan ini untuk mempercepat pencapaian visi internasionalisasi USU. “Kehadiran Mr. Tom Arnott dari Times Higher Education diundang secara khusus untuk memberikan panduan strategis tentang bagaimana meningkatkan reputasi dan peringkat global USU. Saya berharap sesi ini dapat membantu kita memahami langkah konkret yang perlu diambil untuk mencapai target yang lebih tinggi,” ujar Prof. Poppy.

Sesi diskusi dipandu oleh Prof. Rikson A. F. Siburian, S.Si., M.Si., Ph.D., Manajer Internasionalisasi USU, dengan narasumber utama Mr. Tom Arnott, Regional Subscriptions Director dari Times Higher Education (THE). Dalam paparannya, Mr. Arnott menyoroti bahwa reputasi universitas di tingkat global dapat ditingkatkan dengan strategi berbasis indikator Sustainable Development Goals (SDGs), seperti yang ditetapkan oleh THE Impact Rankings.

“Universitas Sumatera Utara memiliki peluang besar untuk bersinar dalam THE Impact Rankings dengan memanfaatkan kekuatan pada indikator SDGs, khususnya SDG 3 tentang kesehatan dan kesejahteraan serta SDG 4 tentang pendidikan berkualitas,” jelas Mr. Arnott. Ia juga menambahkan bahwa keberhasilan pada indikator ini dapat dicapai melalui publikasi hasil riset yang relevan, penguatan program-program berbasis kesehatan masyarakat, dan keterlibatan aktif dalam isu pendidikan inklusif. “Fokus pada SDGs tidak hanya memperbaiki peringkat, tetapi juga menunjukkan komitmen universitas terhadap keberlanjutan dan tanggung jawab sosial,” tambahnya.

Mr. Arnott juga menggarisbawahi peran platform THE Campus sebagai sarana untuk mempublikasikan inovasi dan keberhasilan universitas. Melalui platform ini, akademisi USU dapat berbagi praktik terbaik di berbagai bidang seperti internasionalisasi, digitalisasi pendidikan, dan kontribusi terhadap keberlanjutan global.

Kegiatan ini menjadi momentum bagi USU untuk memperkuat strategi dalam meningkatkan peringkat global dan reputasi internasionalnya. Melalui FGD ini, USU berkomitmen untuk terus meningkatkan kualitas akademik, memperluas jejaring internasional, dan memberikan dampak positif yang lebih besar dalam pendidikan tinggi global.

 

Berita

Temukan Berita Lainnya