Workshop yang digelar pada Kamis (06/06/2024) ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan akademik dalam bahasa Inggris bagi peserta. Dr. Philomena Dol menyampaikan materi mengenai struktur esai akademik, penggunaan bahasa formal, serta perangkat penting dalam penulisan akademik.
Workshop ini dimulai dengan latihan permulaan untuk melatih kemampuan tata bahasa peserta.dari Dr. Dol memberikan contoh esai yang harus dibaca oleh peserta untuk memahami struktur paragraf dan esai secara keseluruhan. Beberapa topik utama yang dibahas yaitu, struktur paragraf dan esai, jenis-jenis penulisan akademik, penggunaan perangkat penghubung (linking devices), strategi untuk menghindari plagiarism, dan teknik menulis kalimat yang jelas dan efektif.

Sesi workshop ini juga dilengkapi dengan berbagai latihan praktis, seperti mengidentifikasi struktur paragraf dalam esai, menggunakan kata penghubung yang tepat, serta menulis ulang teks formal ke dalam bahasa yang lebih informal untuk pemahaman yang lebih mudah.
Para peserta, yang terdiri dari mahasiswa S2 dan S3 serta dosen USU, menunjukkan antusiasme tinggi selama workshop berlangsung. Mereka aktif berpartisipasi dalam diskusi kelompok dan latihan menulis, serta berinteraksi langsung dengan Dr. Dol untuk mendapatkan masukan dan saran yang berharga mengenai penulisan akademik.
“Workshop ini sangat bermanfaat bagi kami yang sedang menempuh studi lanjut. Kami jadi lebih memahami cara menulis esai yang baik dan benar, serta bagaimana menghindari plagiarisme,” ujar salah satu peserta.

Workshop ini merupakan bagian dari upaya Universitas Sumatera Utara untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan memperluas wawasan akademik mahasiswa serta dosen. Dengan mendatangkan ahli dari Leiden University, USU berharap dapat memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan memperkaya pengetahuan peserta mengenai penulisan akademik.
Dr. Philomena Dol menyampaikan apresiasi atas partisipasi aktif dan semangat belajar para peserta, serta berharap agar ilmu yang telah dibagikan dapat bermanfaat dalam studi dan karir akademik mereka di masa depan.